Боже, дякую Тобі за благословенний початок великопосних реколекцій, за найкращих людей, педагогів з котрими я сьогодні зміг молитися, спілкуватися, свідчити та слухати їхні свідчення! Дякую, єпископу-помічнику Кир Володимиру Фірману за присутність, слово та передане вітання-благословення учасникам від преосвященнішого митрополита Кир Василія Семенюка і єпископа-помічника Кир Теодора Мартинюка.
Будь з нами Господи, від нині і до віку! Амінь
/27 - 28. 03. 2024 р. Б./
https://youtu.be/gSNfYnhMMME?feature=shared
На початку говорить пані доктор Данута П'єкаж, що постарається дати короткий опис книги Одкровення. В 10 главі знаходимо опис покликання Одкров. 10, 1-11. "...і поставив ногу свою праву на море, а ліву на землю." Що означає те і на морі та на землі? Те, що послання стосуватиметься цілого світу. Ангел говорить, що Божі пророцтва вже здійснюються та дає св. Іванові книжечку, котру він має з'їсти. (Пророк Єремія теж з'їдає книжечку, додає вона)
Коли Господь Бог кличе пророка, то робить щось дуже дивне, вкладає своє Слово де, в уста? Шановне панство, чи хтось з Вас слухає устами? Тут вкладає до уст! Щоби ти міг бути автентичним пророком, тому мусиш це Слово з'їсти, воно мусить стати частиною тебе.
Бо для чого є потрібний пророк? Щоби надати Слову Божому людської форми та щоб бути зрозумілим. Це Слово має бути близьке нам! А в пророка Єзекиїла знаходимо, що Слово має подвійний смак. Бо Слово Бога є солодке, але наслідки Його проповіді бувають дуже гіркими.
В главі 11 книги Одкровення іде мова про "храм Божий" - у битві із силами зла Церква отримає перемогу, але треба рахуватися з тим, що будуть певні втрати. "І подам двом свідкам моїм і пророкуватимуть...." Еґзеґети думали про пророків Мойсея, Іллю і тд. Однак це є особи пов'язані з Церквою, з християнством. В тексті читаємо, що "свідків є два", якщо би був лише один свідок, то свідчення його не було б вірогідним. (Вiд Iвана 5:36-37 "Але Я маю свідчення більше за Іванове, бо ті справи, що Отець Мені дав, щоб Я виконав їх, ті справи, що Я їх чиню, самі свідчать про Мене, що Отець Мене послав! Та й Отець, що послав Мене, Сам засвідчив про Мене; але ви ані голосу Його не чули ніколи, ані виду Його не бачили.")
"Два свідки" - це є свідчення Церкви!
Якщо би хтось хотів завдати їм шкоди, то вогонь виходить із їх уст і пожирає, знищує ворогів. І тут пояснює, ніхто не хоче когось знищувати, але такою є сила їхнього свідчення.
Один французький філософ поставив запитання: "Задля чого гине мученик?" - Мученик не гине через факт, що його не зрозуміли, але через те, що його вороги "зрозуміли краще", аніж свої. Мученик гине, бо вороги сприйняли загрозливим його Слово і як таке, якого не можливо є зносити. Ось сила свідка! (Др. Данута П'єкаж / dr. Danuta Piekarz)
Переклав о. Іван Зозуля
Дивитися з 05: 20! Запрошуємо до перегляду!
Шкільний капелан ― це особа, яка перебуває у школі разом з дітьми та педагогами задля їхнього особистісного та професійного зросту.
Капелан багато часу проводить у середовищі дітей, а тому, спільно з керівниками освітніх закладів і вчителями, може побачити проблему чи потребу конкретної дитини ще в зародку і, якщо це потрібно, допомогти впоратися.
Саме капелан може допомогти вчителям налагодити роботу з учнями, створити середовище розуміння, підтримки й любові.
Він має допомогти налагодити комунікацію й здорові зв’язки:
між педагогами й дітьми
між педагогами та шкільною адміністрацією
залучає до виховного процесу у школі батьків.
Освітній капелан має дбати про духовне зростання, а не про формування релігійних засад дитини. Він нікого ні до чого не зобов’язує й не має права нав’язувати жодної думки, особливо щодо релігії.
Отже, шкільний капелан допомагає формувати в дитині ціннісний стержень сильної та цілісної особистості, налагоджує комунікацію між педагогами, батьками, адміністрацією школи та дітьми, а також організовує та проводить освітньо-виховні заходи та уроки, які базуються на християнських та загальнолюдських цінностях.
Детальніше можете прочитати про роль шкільного капелана у роз'ясненні від Комісії УГКЦ у справах освіти та виховання :
.jpg)
.jpg)
Священники музичного колективу КОіВ* Тернопільсько-Зборівської Архиєпархії 22 січня з Різдвяного колядою відвідали Патріаршу Комісію освіти та виховання УГКЦ, а сьогодні взяли участь у благодійному концерті Різдвяної пісні на підтримку ЗСУ!
Відомому та дружньому українському фольк гурту "Настасівські музики", дякуємо за кептарики!
/30.01.2024 р.Б. ТРЦ "Подоляни"/
"Любов на ділах, а не на словах полягає". (Митроп. Адрей Шептицький)
Після любові до Бога й родини, повинна бути любов до свого українського народу й Батьківщини. Зі своїм народом та Батьківщиною ти зв’язаний не тільки спільною вірою, що її вважаємо найбільшим добром, і святим обрядом, яким дорожимо, – але ще і спільною мовою та звичаями. І тією землицею святою, на якій разом проживаємо… І цілою віковою минувшиною, і спільною українською кров'ю, і спільним добром, і спільною майбутністю… І спільним бажанням та потребами, і спільними терпіннями і злиднями. (Пастирське послання «Найбільша заповідь», 1901)
За підтримки Патріаршої комісії з питань освіти і виховання УГКЦ та Громадської Спілки "Католицька Освіта" у "Марійському Духовному Центрі " Зарваниця" з 25 по 27 січня 2024 р. для педагогів ЗДО, ЗЗСО Великоберезовицької селищної ради організовані і проведені навчальні курси "Педагогіка стійкості". У програмі очної сесії педагоги брали участь у Божественній Літургії у каплиці Зарваницької Матері Божої. За бажанням учасники мали можливість приступити до Святої Сповіді. Навчання і прочитання Святого Письма, цікаву і змістовну науку із Словом Божим проводив о.ліц.Іван Зозуля, голова Комісії з питань освіти і виховання Тернопільсько- Зборівської Архиєпархії.
Щодо проблеми " Формуємо стійкість. Нові маршрути- для нових умов", " Антикризова педагогіка та емоційна грамотність" виступила Ганна Зварич, кандидат педагогічних наук, заступник директора департаменту освіти і науки Тернопільської ОВА.
"Формування духовної стійкості у складні часи" презентував і ділився досвідом о. Микола Медюх екс-голова Комісії з питань освіти і виховання.
Своїм підходом до вивченої проблеми щодо " Формування духовної стійкості у складні часи" мав змогу поділитися о. Роман Габрилей, настоятель Храму Вознесіння Господнього с. Настасів.
Сучасна проблема співпраці людей, створення кооперативів праці, активізації роботи на місцях щодо підприємницької діяльності заохочував у своїй розмові про " Соціальне партнерство і соціальне служіння УГКЦ", о. ліц. Василь Куриляк сотрудник Малої базиліки Зарваницької Матері Божої.
Про психологію і духовність під час війни щодо " Розпізнавання тривожних станів.Ознаки розладів" цікаво і доступно, пов'язуючи теорію з практикою зумів знайти і пояснити о. ліц. Петро Майба СДБ, Голова Комісії з питань освіти і виховання УГКЦ.
У модулі курсів, сплановано і взяті до уваги були актуальні і важливі теми лекцій, практичні і цікаві форми спілкування, організовані діалогові майданчики, дискусії проблемних запитань та проаналізованих ситуацій щодо стабілізації і шляхів відновлення стійкості у роботі педагогів у закладах освіти.
Підсумки очної сесії курсів, обговорення подальших планів навчання, співпраці і зустрічей освітнього процесу, з метою формування освітніх лідерів антикризової педагогіки і духовно-психологічного супроводу учнів та освітян провели Ганна Зварич, о.ліц.Іван Зозуля, о.ліц.Петро Майба.
Всі учасники курсів, пройшовши навчання, прослухавши акредитовану програму , щодо "Формування психологічної та духовної стійкості шляхом ціннісно-орієнтованого підходу і супроводу в освітньому процесі", отримали Сертифікат про підвищення кваліфікації тривалістю - 30 годин.
Щира подяка організаторам за знання, за таку плідну та творчу працю, настанови, навчання. Матінці Божій, Господу за можливість бути у Зарваниці. Усім учасникам Божого благословіння та натхнення у такій важливій педагогічній справі для усіх нас.
*****
Вірш -
На білім полотні добра і миру
На білім полотні добра і миру,
Я намалюю Україну милу .
Де квітнуть квіти, пташечка літає,
На цій картині і війни немає...
На білім полотні добра і миру,
Я намалюю Україну милу .
Де обнімає мати донечку і сина ,
І в кожнім домі вся сім'я щаслива.
На білім полотні добра і миру,
Я намалюю Україну милу .
Я намалюю зірочки і небо ,
І сон щасливий в тебе і у мене...
Хай кожен кольори ще добавляє ,
І ця картина миттю оживає .
На білім полотні добра і миру ,
Я намалюю Україну милу.
І ця картина Господом нам дасться -
Наступить завтра і це буде щастя!
Автор вірша Консультант ЦПРПП Великоберезовицької селищної ради Галина Бутениць.
Повідомила Демида Ольга Романівна, консультант КЗ " Центр професійного розвитку педагогічних працівників " Великоберезовицької селищної ради.
/25-27.01.2024 р. Б, МДЦ "Зарваниця"/
